关于申报山东省教育审计学会2022年度科研课题的通知

各部门：

为提高全省教育审计科研和工作水平，促进新阶段教育审计事业发展，根据学会年度工作计划，经研究，山东省教育审计学会决定组织开展2022年度教育审计科研课题立项工作。本次课题立项工作，将按照《山东省教育审计学会科研课题管理暂行办法》（鲁教审会字〔2022〕6号）实施，现就有关事项通知如下：

一、课题研究目标及原则

坚持正确的政治方向，以前沿理论为主导，紧紧围绕教育审计中心工作，研究高等教育、基础教育审计适应新阶段要求亟需解决的热点、难点问题；有助于加强新阶段教育审计理论体系建设，有助于解决审计实务中遇到的新问题，有助于指导教育审计实践和发展。

二、选题方向及参考

（一）选题方向

选题研究方向、具体题目要根据当前审计建设和发展需要及本单位、个人的实际情况自行拟定。项目名称的表述应科学、严谨、规范、简明，避免研究题目与研究内容过于宽泛。要根据课题组开展、承担研究能力决定申报研究课题，避免盲目、走弯路。

（二）选题参考

1.教育系统落实党对内部审计工作全面领导研究方向；

2.内部审计服务教育治理现代化研究方向；

3.重大教育政策措施落实情况审计研究方向；

4.教育系统审计监督与党内监督、其他监督贯通协调机制研究方向；

5.教育系统审计监督研究方向；

6.教育系统审计管理体制改革研究方向；

7.审计监督的政治属性研究方向；

8.教育系统内部审计独立性研究方向；

9.教育系统研究型审计的探索和实践方向；

10.教育系统内部审计在构建组织新发展格局中的作用研究方向；

11.教育系统审计质量控制研究方向；

12.教育系统内部控制审计研究方向；

13.教育系统审计成果开发利用研究方向；

14.教育系统后续审计与问题整改研究方向；

15.教育系统审计信息化研究方向；

16.大数据审计理论与实践研究方向；

17.教育系统工程审计研究方向；

18.教育系统政府采购审计方向；

19.教育系统采购项目全过程管理审计研究方向；

20.社会中介机构管理与监督研究方向；

21.教育系统财务审计研究方向；

22.教育系统资产审计研究方向；

23.教育系统科研经费审计研究方向；

24.教育系统深化经济责任审计研究方向；

25.配合上级有关巡视检查审计工作研究方向；

26.教育系统审计全覆盖研究方向；

27.教育系统投资及资金、资产资源绩效审计研究方向；

28.教育系统审计防范和化解重大风险作用研究方向；

29.教育系统审计项目审计组织方式“两统筹”研究方向。

三、课题申报条件

凡申报教育审计科研课题，须同时满足下列条件：

（一）申报人所在单位或本人为本会会员，过去负责的学会科研立项课题已结项；

（二）在以往课题申报和研究中无违背学术道德和学术不端行为；

（三）课题负责人从事审计工作，一般应具有副高级以上专业技术职称或具有副处级以上行政职务，必须能够参与课题实施全过程的组织和指导，并在该课题中担负实质性研究工作；

（四）课题组员结构合理，具备一定的业务水平、研究能力和研究条件，以立项单位审计在职人员为主，一般3-5名；

（五）申请立项课题必须有周密可行的研究方案，明确人员分工、完成时间、完成措施。

（六）须经课题组负责人所在部门批准。

四、课题立项程序

（一）申报。在满足课题申报条件基础上，申请人可根据选题参考或认知、意愿自行确定课题名称，填写《山东省教育审计学会科研课题立项申请表》（见附件1）和《2022年度申报科研课题情况汇总表》（见附件 2），并于5月17日上午10点前将电子版申请表和汇总表提交至以下地址：https://workspace.jianguoyun.com/inbox/collect/610d95b734bb49b7b322bd151738f66b/submit。逾期不予受理。

（二）初审。学会秘书处对申报立项课题进行汇集、初审。

（三）评审。学会课题立项评审委员会对初审合格的立项课题进行筛选、评审，并出具课题立项意见。

（四）审定。会长办公会对课题立项评审委员会意见进行审核，确定立项课题。

（五）通知。立项课题编号，下发《山东省教育审计学会课题立项通知书》。

五、要求和说明

（一）智库专家研究课题一同申报立项。山东省教育审计智库专家2022年度课题研究项目，按照本通知精神和要求一并申报。

（二）课题立项后及时开题。申报研究课题立项后，课题组要尽快开题，认真、扎实、有效组织课题研究，努力按时完成研究任务。

（三）立项课题结项评审和表彰。2022年12月开展。

科研处

2022年5月13日